Archive for Maret 2014

Bulan lalu saya ikut Forbiminas 2014, acara forum anak bidikmisi gitu, dan disana ketemu SBY,Muhammad Nuh, Fatin, dan pejabat-pejabat lain lah. Biasa wae si. Yang saya senang adalah bertemu teman-teman baru.

Menyenangkan memang moment punya teman baru. Eh, itu dulu.

Sekarang? Tetap menyenangkan sih. Tapi ada 1 moment yang mungkin membuat saya kawus. Haha, nggak tau kawus?

Pokoknya perasaan yang ngokk mbanget lah. Semacam “mampus, modyar awakku!!”.

Itu moment pas kenalan. Pas ngajak kenalan teman cewek. Pas kita ngulurin tangan dan si cewek membalas “Sinanggar tulo tulo atulo o..o..”. :D

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Eh, jangan sensi lo. Orang Indonesia terlalu sensi sih, bahkan kepada kritik. Saking fanatisnya pada suatu hal, sampai-sampai kritik nggak mau didengarkan. Semoga siapapun yang baca ini tidak menganggap saya ngenyek. Karena saya memang nggak ngenyek.

Saya hanya mencoba jujur menyampaikan apa yang sering saya rasakan, bahkan banyak yang juga merasakan hal serupa.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Kemarin saya juga merasakan di sinanggar tulo atulo sama teman baru saya. Namanya Anita, dia anak FEB UGM.

Sehari setelah kejadian tersebut, saya tanya Anita, “Nit, kalau Pak SBY ngajak salaman kamu, kamu mau nggak?”. Dengan lugu, dijawabnya “yo gelem lah, Pak SBY, kapan meneh jal.........”.

-___-*

Jawabku, “hehh, yo ojo ngono, Seorang terpelajar harus adil sejak dalam pikiran, apalagi perbuatan (Pramoedya Ananta Toer)”.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Sinanggar tulo atulo ini adalah fenomena yang menurut saya masih belum terlalu lama. Saat saya kecil, saya diajari untuk bersalaman dengan orang yang lebih tua. Menjelang remaja, saya belajar kalau kita ini salaman dulu sebelum saling memperkenalkan diri. Sejak kuliah? Saya belajar jangan kepedean ngajak kenalan gadis berjilbab. Haha, :D .

Ya sudahlah. Jangan dipermasalahkan kalau ada cewek-cewek atau cowok-cowok yang nggak mau salaman saat diajak kenalan. Mereka juga punya alasan, pasti. Semuanya punya maksud baik kok.

Kalau prinsip saya, tak baik untuk menolak keramahtamahan seorang hamba Allah.

Toh kita ini di Indonesia. Bukan di timur tengah.

Setahu saya, salaman itu dihindari di Arab karena bisa menimbulkan fitnah. Di hadist pun dijelaskan kenapa lelaki dan wanita lebih baik tidak bersentuhan, karena bisa menimbulkan fitnah.

Ya iyalah, jangankan bersalaman. Bertatap mata saja kalau disana bisa nafsu kok.

Tapi ini di Indonesia man! Salaman disini itu untuk keramahtamahan.

Disini nggak akan muncul fitnah jika kita salaman pas diajak kenalan. Iya nggak sih?hehe..

Tapi saya juga kadang nggak mau diajak salaman sama cewek kok. Kenapa?

Karena saya malas wudlu lagi... :D ,

Tapi katanya sehabis wudlu salaman pun nggak papa. Nggak batal. Asalkan nggak nafsu.

Tapi ya seumur-umur nggak pernah sih ada cewek ngajak kenalan di tempat wudlu mushola.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Saya nggak masalah sih. Saya menghormati mbak-mbak yang nggak mau salaman sama beda muhrim kok. Mungkin mereka merasa lebih aman dengan berbuat seperti itu. Tapi kasihan ya wanita-wanita di Indonesia, mereka ini merasa tidak aman dimanapun berada. Padahal mereka nggak punya salah apa-apa lo.

Saya juga menghormati mas-mas yang nggak mau salaman sama beda muhrim. Mungkin takut timbul nafsu kalau pas salaman.

Saya sendiri? Libido saya nggak tinggi-tinggi amat. Sekedar salaman beberapa detik, saya belum muncul nafsu birahuiii...

Jadi buat saya, saya masih percaya kalau salaman adalah salah satu kebudayaan di Indonesia yang perlu kita jaga. Orang Indonesia terkenal akan keramahtamahannya. Jadi, saya sih bangga saja dengan budaya salaman ini.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Kita tahu, semua itu demi kebaikan.

Tapi lebih dari itu...

Mari belajar membaca dunia. :)

Lanjutan dari tulisan sebelumnya :

Kalian Tahu Kan? #HapuskanUN1 dan Sekolah opo Les-lesan? #HapuskanUN2

Saya sering diskusi dengan teman 1 kos saya. Indra, Andre, dan Bram. Salah satu diskusi kita adalah tentang pendidikan, khususnya UN.

Hal paling utama yang tidak kita setujui dari UN adalah “UN sebagai standar kelulusan”.

Seperti dituliskan sebelumnya di catatan pertama, UN sebagai standar kelulusan membuat siswa menghalalkan segala cara untuk lulus. Akibatnya, banyak anak membeli kunci jawaban.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Sepertinya saya (harus) bisa mengerti mengapa anak-anak SMA membeli kunci jawaban UN.

Meskipun dulu saya jengkel ketika teman-teman saya beli kunci jawaban UN dan nilainya pada jauh lebih tinggi dari saya. Hehe. Saat itu saya bilang mereka “munafik”. Bersenang-senang dan puas dengan pujian sana sini, namun nilainya hanya dari kunci jawaban yang dibeli seharga 100ribu.

Saya mengerti bukan berarti saya membenarkan. Saya berprinsip, hal yang benar adalah hal yang suatu saat akan saya ajarkan pada anak saya. Dan saya tidak akan menyuruh anak saya beli kunci jawaban saat hendak menghadapi ujian.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Saya mengerti bagaimana perasaan anak SMA ketika UN hampir tiba.

Mereka sudah belajar setiap hari. Di drill dengan soal-soal UN dari pagi sampai sore.

Namun, ketika ada try out ujian, sering kali mereka tidak bisa lulus.

Rasa khawatirpun semakin menjadi. Banyak yang berusaha mengatasi kekhawatirannya dengan berbagai cara. Ada yang terus berdoa, sholat semakin rajin, puasa senin-kamis, dan belajar jadi sangat giat. Namun tidak sedikit pula yang akhirnya memilih jalan pintas, yaitu membeli kunci jawaban. Ada beberapa pula yang shalatnya jadi tambah rajin, tambah nurut dengan orang tua, tambah rajin belajar, tapi akhirnya beli kunci UN juga.

Waduh..

Apalagi bagi beberapa anak, mereka berpikir, “halah yang lain saja beli kunci jawaban kok !” , daripada “sok” jujur tapi nilainya kalah, mending ikut aja lah beli kunci jawaban.

Nah ! Yang begini ini jumlahnya banyak sekali.

Orang baik dan pinter seharusnya punya konsistensi untuk jadi diri sendiri. Kalau nggak punya ya begini jadinya. Tapi bagaimana lagi, lingkungan memang bisa membentuk mental para mulut besar jadi generasi-generasi cemen.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Akhirnya tulisan 3 seri ini akan selesai juga. Dalam tulisan ini saya banyak menyampaikan kritik saya terhadap UN. Mungkin tidak banyak solusi yang saya berikan. Kalau masalah solusi, biarkan para praktisi yang mengambil keputusan bagaimana selanjutnya mengubah sistem yang bobrok ini. Bisa belajar dari Revolusi hijau di pendidikan China, belajar dari pendidikan di Finlandia, atau baca solusi yang menurut saya sangat keren di blognya Pak Edi Subhan.

Ini linknya, silahkan baca :

http://chirpstory.com/li/188911

http://chirpstory.com/li/188667

http://pendidikankritis.wordpress.com/2011/05/25/makna-ujian-nasional-bagi-kehidupan-siswa/

Tapi setidaknya, saya punya solusi untuk adik-adik saya yang sebentar lagi mau UN dan sudah kepikiran atau mungkin sudah pesan kunci jawaban ke para mafia UN.

Saya tahu, kalian dituntut sekolah, dituntut guru-guru kalian untuk harus lulus UN. Ya, mungkin almameter kalian itu sekolah favorit. Sekolah teladan. Kalian dilarang membuat malu sekolah. Kalian tak boleh mencoreng nama baik almameter.

Saya tahu, kalian dituntut keadaan. Takut akan penilaian masyarakat, orang-orang yang tak sekalipun pernah memberi sesuap nasi itu akan mengatakan kalian bodoh jika tidak lulus UN.

Tapi yang paling berat adalah tuntutan orang tua. Ini yang pasti paling menekan. Ada semacam ketakutan. Takut mengecewakan orang tua jika hasinya buruk. Takut mempermalukan nama keluarga. Takut dimaki-maki ayah ibu sendiri. Lalu bagaimana?

Menurut saya. Kalian hanya perlu berkomunikasi lebih menjelang UN.

Yang pertama, mohon doa restunya untuk sukses UN. Dapat nilai bagus.

Yang kedua, mohon restunya jika dapat nilai jelek, bahkan jika tidak lulus. Maaf. Maksud saya, mohonlah restunya untuk jujur dalam mengerjakan. Apapun akibat dari kejujuran itu, mohonlah restunya.

Saya yakin. Orang tua yang baik akan mendukung kejujuran yang kalian pilih.

Saya ingat ketika dulu hendak UN. Jujur saja, dulu saya juga merasa khawatir kalau nilai saya tidak bagus. Saya juga khawatir kalau rangking saya turun. Saat itu banyak yang menawari untuk beli kunci jawaban. Namun selalu saya jawab “nggak lah. Curang. Percuma sekolah 3 tahun kalau akhirnya gini. Ntar pasti lulus kok” . Hehe. Tapi dengan jawaban itu saya malah dibilang “munafik”. Bahkan banyak yang bilang “pokoknya kunci jawaban yang sudah kita beli, jangan sampai bocor ke anak yang nggak mau beli”. -_-*

Dalam kekhawatiran itu saya bilang ke mamah saya, “mah, saya nggak mau beli kunci jawaban UN. Mungkin rangking saya akan menurun. Tapi setidaknya saya jujur. Saya juga akan berusaha semaksimal mungkin biar dapat nilai bagus.”.

Kata mamah saya, “kalau kamu beli kunci jawaban, percuma ngaji dari kecil sampai sekarang. Percuma didikan dari Pak Maksum (Pak Kyai). Mending jangan pernah ngaji dan ke mushola sekalian. Nilai itu nomor 2 lah, yang penting jangan korupsi.”

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Lalu bagaimana endingnya?

Ternyata benar. Usaha saya kurang maksimal. Ya, saya nggak dapat nilai tertinggi di kelas. Banyak sekali teman-teman saya yang nilai UN nya mengejutkan.

Tapi karena sebelumnya kami sudah berkomunikasi seperti yang saya tulis diatas, mamah saya dapat menerima penurunan rangking saya. Beliau menjadi tidak (begitu) kecewa. Hehehe...

Orang yang hanya kenal kita mungkin bilang “jujur marake ajur(Jujur membuat hancur)”. Tapi orang yang benar-benar sayang kita akan selalu bilang “jujur marake mujur(Jujur membuat mujur)”.

Untuk kalian yang mau UN, setidaknya temui dahulu orang tua kalian, katakan “mak, ijinkan aku jujur”.

Tulisan ini ditulis tanggal 9 Februari beneran. Tapi baru keupload karena males ngunggah foto yang banyak. hehe, kelihatan pemalasnya.

Alhamdulillah... Akhirnya saya sampai juga di Jogja setelah 1 bulan tinggal di Kampung Pare, Kediri.

Malam ini, 9 Februari 2014, sekitar jam 7 malam saya sampai di stasiun Lempuyangan bersama Riris.

Senang sekali, sangat.......senang. hehe,

Rasanya seperti sampai di kampung halaman sendiri.

Mungkin alasannya karena selama 1 bulan di Kediri, banyak banget hal-hal yang membuat kita ingin balik Jogja. Nanti saya cerita.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Kemarin saya dan Riris baru saja seharian berwisata ke Gunung Bromo Pasuruan, dan Air Terjun Cubanrondo Malang. Kemudian hari ini kita harus bangun pagi-pagi karena harus packing, dan sekitar jam 11 siang sudah berangkat ke stasiun Kediri. Tentunya dengan barang bawaan yang super berat.

Ini foto-foto waktu di Bromo dan Air terjun Cubanrondo,Malang.

Sangar lah pokok'e..

Sekarang pukul setengah 10 malam, kira-kira 2 jam setelah saya sampai di kost-kost an.

Tubuh masih terasa lelah, efek dari wisata kemarin dan perjalanan pulang hari ini. Tapi saya belum ingin tidur. Benak saya masih penuh dengan Kampung Pare. Saya ingin menulis tentang apa yang saja yang saya rasakan selama disana. Perasaan-perasaan selama 1 bulan mengikuti program TOEFL Camp di Elfast.

Akhirnya saya putuskan, saya mau minum Kopi ! Minum kopi sambil menyelesaikan tulisan ini !

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Nggak betah !!!

Haha, hal ini yang pertama kali ingin saya ungkapkan. Mungkin tulisan ini akan terkesan menyebalkan, karena belum-belum saya sudah membagikan aura-aura negatif saya selama disana. Tapi bener, saya nggak betah tinggal di Pare.

Ada beberapa alasan kenapa saya nggak begitu suka dengan kampung Pare. Hal ini mungkin akan sangat bertentangan dengan kebanyakan tulisan orang di blog, karena kalau kita cari tulisan tentang Kampung Inggris Pare, semua pasti menuliskan hal-hal yang menyenangkan. Seperti bisa belajar bahasa Inggris dengan menyenangkan, bertemu dengan teman-teman baru yang berasal dari berbagai penjuru di Indonesia, makanannya murah-murah, dll.

Apa saya nggak betah karena nggak merasakan apa yang mereka-mereka rasakan??

Mereka benar !! Saya merasakan hal itu juga.

Saya merasa senang dengan cara belajar di Elfast. Kita di gembleng belajar TOEFL dengan metode yang sangat tertata. Bertahap, pelan tapi pasti. Dari TOEFL saya yang sebelumnya hanya 460, Alhamdulillah saya bisa pulang dengan skor diatas 550, J .

Bertemu dengan teman-teman baru se Indonesia raya. Iya. Saya juga merasakan itu, dan senang sekali rasanya. Kita juga sangat akrab. Mungkin alasannya karena intensitas waktu kita untuk saling bertemu itu banyak banget. Program TOEFL Camp dimulai pukul 5 pagi. Dari jam 5 sampai 6, kita menghafal Vocab yang sering keluar di Tes TOEFL. Kemudian istirahat sampai jam 7. Nah, mulai pukul 7 pagi sampai setengah 12 siang, kita ada 3 kelas, Listening, Structure, dan Reading. Setelah itu kita istirahat dan setengah 3 sore sampai jam 4, kita belajar structure lagi. Kemudian setengah 8 malam, kita ada test TOEFL sampai jam setengah 10 setiap hari. Begitu terus setiap hari senin sampai Jumat. Capek?? Capek banget !! hehe. Tapi justru karena hal ini kita jadi akrab dengan teman-teman. Bahkan dengan pengajar-pengajar disanapun kita sangat akrab.

Lho? Kok bilang nggak betah??

Nah nanti akan saya ceritakan.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Jumat, 10 Januari. 1 bulan yang lalu, saya dan Riris sampai di Kampung Pare. Kampung Pare itu Kampung di Kediri yang dijuluki kampung Inggris. FYI, di 1 kampung ini ada sekitar 300 tempat les bahasa Inggris. Banyak banget, bener banyak banget ! Kalau disana, tiap 5 meter, kita akan menemukan les-lesan bahasa Inggris. Dimana-mana juga kita akan dengar orang-orang berbicara dengan bahasa Inggris. Jadi pantas kalau Kampung Pare dapat julukan Kampung Inggris.

Tapi kita ngasih julukan lain. Untuk Kediri sih khususnya. Kediri itu Kota Klaxon.

Haha, maaf ini bukan mau jelek-jelekin lo. Tapi hari pertama kita disana, begitulah yang kami rasakan. Dari awal kita naik angkot, sepanjang perjalanan Kediri-Pare, Pak Sopirnya puluhan kali mencet klaxon. Tiap mau nyalip mobil didepannya, klaxon. Tiap mau disalip, di klaxon. Hobi banget mainin klaxon. Apalagi kalau di traffic lamp. Wiiih.. Pesta Klaxon !

Lebih kagetnya lagi pas kita lagi jalan di gang menuju asrama wanita. Posisi kita jalan udah di pinggir, masih muat banget lah kalau motor mau lewat di samping kita. Tiba-tiba ada pemuda setempat naik motor, dan kita di klaxon lebih dari 1 kali, 3 kali !. Nggak nyantai banget. Haha...

Atau kalau kita lagi ngontel sepeda di sepanjang jalan Brawijaya di Kampung Pare. Sering, sering banget kita di klaxon biar minggir. Ya Allah. Inilah kenapa kita kasih julukan Kediri, Kota Klaxon.

Awalnya bete. Tapi lama-lama kita terbiasa dengan keadaan itu. Dan ya sudahlah. Jangan terlalu dipikir.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1 minggu setelah di Pare, saya sakit. Perut saya yang awalnya sakit. Saya kira saya sekedar masuk angin karena rasanya pusing, perut mules, dan eek nya air. *ups.

Satu malam saya hampir nggak bisa tidur, tiap setengah jam harus ke kamar mandi. Ini nggak sekedar mules, belum pernah saya seperti ini sebelumnya. Bahkan kalaupun masuk angin parah setelah kemah seminggu, rasanya nggak gini-gini amat.

Sedih banget, jauh dari orang tua, sendirian di kamar semalaman. Malam itu saya merasa menjadi manusia termalang di dunia, haha lebay. Memang benar, sedih-sedihnya orang itu pas lagi sakit, jauh sama orang tua. Iya kan?

Saya baru ingat, kalau beberapa jam sebelum saya sakit, saya baru saja makan rica-rica ayam yang rasanya agak aneh. Saya pikir awalnya memang nggak enak, karena memang warung makanan disini banyak banget yang kurang enak masakannya. Mungkin lidah saya yang kurang cocok. Tapi... #ahsudahlah... Intinya saya setengah yakin, kalau sakit entah apa ini penyebabnya adalah rica-rica tadi yang rasanya aneh. Mungkin agak basi.

Tapi memang, ketika kita di Pare, mending jangan terlalu sering ganti-ganti warung makanan deh. Pilih aja 1 atau 2 warung yang menurut kita paling enak. Soalnya banyak banget warung disana yang masakannya rasanya aneh. Kayak nasi goreng yang rasanya Cuma saos, mie ayam yang rasa kecap doang, dsb. Saya rasa alasan makanan inilah faktor utama yang bikin saya nggak betah.

Meskipn memang, Kampung Pare ini ladang usaha yang sangat menjanjikan. Bayangkan perbulannya mungkin ada 1000 orang pendatang yang belajar bahasa Inggris ke Pare.. Tapi. Please, utamakan kualitas. Kalau kualitas sudah baik, orang juga bisa menilai dengan bijak apakah harga yang ditawarkan terlalu mahal atau tidak. Jangan jualan yang asal murah tapi kualitas 0 besar. Sedikit menyayangkan akan hal ini.

Oh ya, tapi.. Sakit kali ini bikin saya makin sayang sama Riris, hehe.. Soalnya waktu saya lagi sakit dan bahkan saking lemesnya,kalau jalan kaya mau pingsan, Riris lah yang ngerawat dari pagi sampai sore. Dia yang beli makanan, minuman, dan cari apotek yang jaraknya cukup jauh dari asrama. Mungkin sekitar UGM sampai Lempuyangan. Nggak tau gimana kalau nggak ada dia. J .

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Sudahlah, sebenarnya terlalu banyak hal yang bikin saya nggak betah disana. Tapi banyak juga kok moment-moment indah selama di Pare, banyak banget malah. Terutama moment jalan-jalan, hehe.. Ya sudah. Saya sudah nggak mood manjang-manjangin tulisan ini. Bagi foto yang banyak saja lah. Biarkan foto bercerita.

Ini sepeda yang kita pakai kemana-mana pas lagi di Pare

Ini di Monumen Simpang Lima Gumul, Kediri. Mirip L'arc de Triomphe kan?

Ini di Gunung Kelud. Ya benar Gunung Kelud yang meletus itu.

Ini 3 minggu sebelum meletus.

Pas kesana, Riris lagi sakit. Kasihan ya.

Nah ini dia Gua Surowono.

Lihat ada pintu di sungai kecil itu. Nah itu pintu guanya.

Kalau masuk kesana, kita seperti masuk di terowongan ghoib. :D

Itu seperti sungai bawah tanah. Kemudian kita berjalan di dalamnya.

Sedangkan ini foto di Candi Surowono.

Untuk kesini kita harus pakai sepeda onthel sekitar 1 jam.

Saya suka sekali 2 foto ini. Keren nggak?hehe..

Namanya Dik Doank. Saya rasa sebagian dari kita kenal pada sosok ini. Sekitar 2 minggu yang lalu, saya melihat aktor ini diundang ke acara Talkshow nya Ari Untung di Net.TV.

Dalam acara kali ini, ia tidak datang untuk memperkenalkan film atau lagu terbarunya. Bukan pula untuk berbicara soal kehidupan pribadinya sebagai seorang artis. Malam itu, ia datang untuk memberikan opini-opininya mengenai pendidikan di Indonesia. Pendidikan !

Dik Doank menceritakan tentang sekolah alam yang ia bentuk, yaitu “Kandank Jurang Doank”. Konsep sekolahnya begini, anak-anak boleh datang ke kandank jurank doang untuk belajar menggambar, bermain perkusi, outbond, olahraga, dan pelajaran-pelajaran lain yang sangat jarang didapat anak di sekolah. Saat ditanya apakah alasan Dik Doank membangun sekolah itu, ia menjawab karena sistem pendidikan di Indonesia saat ini begitu memprihatinkan.

Menurutnya, sistem pendidikan disini sangat menghambat kekreatifan anak, karena sejak kecil telah diterapkan bahwa anak yang pintar adalah anak yang pandai mengerjakan soal-soal tipe hapalan dan pilihan. Sedangkan anak yang tidak bisa mengerjakannya dianggap bodoh.

Selain itu ia berpendapat seharusnya pendidikan di Indonesia itu fleksibel dan disesuiakan dengan tempatnya. Contohnya, anak yang tinggal di daerah pedesaan, biarkan ia mendapat pelajaran menanam dan berkebun. Anak yang tinggal di pantai, ajari mereka memancing, mengolah garam, dsb. Hal ini penting, karena jika tidak dilakukan, tidak akan ada lagi anak desa yang mau jadi petani, tidak lagi ada anak pesisir yang minat menjadi ahli di bidang perikanan atau kelautan.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Genius ! Benar juga ya kata Dik Doank. Saya sendiri sampai sekarang sama sekali belum tahu bagaimana cara bertanam bertanam singkong yang baik, apalagi padi ! Padahal disekitar saya, banyak sekali orang tua yang melakukan hal-hal tersebut. Setiap harinyanya lo. Setiap hari ! Waduh, gimana jadinya kalau petani-petani ini tidak ada penerusnya? (Silahkan baca tulisan saya“Petani, Dari Lempuyangan-Kediri) .

Memang minat anak untuk bertani sangat kecil, padahal bertani pun bisa menjadi mata pencaharian yang menjanjikan bila kita memang memiliki minat dan passion di bidang itu. Bahkan kalau banyak petani yang berpendidikan, bukan tidak mungkin akan muncul penemuan-penemuan baru di bidang pertanian yang diciptakan anak-anak bangsa. Super !

Menurut saya, sistem pendidikan kita juga memang membuat siswa lebih menjadi peniru daripada pencipta. Kita dituntut menghafal, menghafal, dan menghafal. Kita tidak dilatih untuk mengkonsep sesuatu.

Padahal saya yakin, James Watt bisa menemukan mesin uap karna awalnya ia mengkonsep dan menggambar, penuh corat-coret di atas kertas. Begitu pula Iwan Fals, ia mencipta lagu-lagunya yang luar biasa dengan awal corat-coret diatas kertas. Benar kan seperti itu?

Bukti lain kita dibikin jadi anak peniru adalah, dari Sabang –Merauke, gambar pemandangan adalah gambar Gunung Kembar dengan matahari, burung, dan sawah. Sampai seorang standup comedian bernama Arie Kriting bingung, kenapa gambar pemandanggannya anak SD di Rajaampat pun gambar Gunung Kembar. Padahal disana nggak ada gunung, hanya laut, pesisir, dan pohon kelapa ! Bukan sawah ! haha, lucu memang. Tapi semua itu karena guru di Indonesia memberi pelajaran menggambar di kelas 1 SD dengan gambar tersebut. Setiap tahun, guru kelas 1 SD akan memberi contoh gambar gunung kembar, kemudian guru menyuruh siswa untuk meniru gambarnya. Terus, terus, dan terus seperti itu.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Jangan terus salahkan dasarnya, sudah-sudah. Dasar memang hal yang sangat penting. Tapi tujuan juga sangat sangat penting.

Kyai menyuruh muridnya sholat 5 waktu, berakhlak baik, dan beramal agar murid-muridnya bisa masuk surga. Soekarno mengijinkan pemuda Indonesia ikut PETA agar mereka mendapat pendidikan pendidikan militer dan menang perang. Sedangkan sekolah-sekolah di Indonesia, sudahkah sekolah ditujukan untuk memanusiakan manusia? Sudahkan ditujukan untuk mewujudkan cita-cita Tan Malaka? Atau sekedar agar lulus UN?

Kita yang bisa menilainya.

Namun, berdasarkan pengalaman saya, apalagi ketika di SMA, sebagian besar guru hanya menghargai murid yang memiliki nilai tinggi dalam ulangan dan UN nya. Akibatnya, banyak siswa yang takut untuk mengikuti kegiatan ekstrakulikuler, seperti OSIS, musik, atau pecinta alam. Padahal justru dengan berorganisasi, siswa akan memiliki jiwa sosial yang tinggi dan peka terhadap kejadian-kejadian disekitarnya.

Nah kenapa takut berorganisasi? Karena khawatir nilai ulangannya jelek. Meskipun dia tahu kalau dengan berorganisasi, ia akan jadi lebih kritis, peka, dan memiliki jiwa leadership yang tinggi. Dengan berorganisasi, siswa menjadi generasi yang memiliki kemampuan hebat dalam solving problem. Cerdas, kreatif.

Pertanyannya, seorang siswa memiliki jiwa leadership tinggi dan kritis, namun nilainya pas-pasan, akankah dia dihargai oleh sebagian besar guru-gurunya?

Tidak.

Padahal dukungan moral adalah hal yang sangat dibutuhkan saat seseorang sedang berusaha menemukan passion dan jatidirinya.

Sulit rasanya menemukan passion disaat semua pihak memaksa kita hanya untuk baik dalam mengerjakan soal-soal. Padahal passion orang berbeda-beda, ada yang hebat di hafalan, pemahaman, melukis, musik, olahraga, berbicara, dsb. Tapi tanpa support untuk mengembangkannya?

Apalagi dengan adanya UN. Siswa terus didrill dengan soal-soal, terutama saat kelas 3. Wah, betapa bosannya mengingat masa-masa kelas 3 SMA. Tiap hari menghafalkan rumus, latihan,latihan dan latihan soal. Semua distandarkan seperti ini. Mulai pagi jam 7 pagi sampai jam 2 siang kita sudah belajar di kelas, dan sorenya masih ada les latihan soal. Edan !

Dibanding nilai UN 9, tugas sekolah yang lebih penting sebenarnya adalah menjadikan siswanya menjadi murid yang cerdas dan yang menghargai proses. Membentuk murid yang berakhlak baik, mau puasa senin kamis dan tahajud bukan hanya saat menjelang UN. Hehe, aneh juga kan? Guru minta murid-muridnya mujahadah bersama Cuma saat menjelang UN. Kebiasaan yang pekok. Semuanya diharapkan serba instan, bahkan ridho tuhan diharapkan datang dengan instan.

Kenapa membentuk siswa yang berkarakter tidak dibentuk sejak lebih dini? Dukung anak-anakmu berorganisasi lo pak, bu. Kalau drilling soal, latihan mengerjakan soal, itu sih nggak beda dengan bimbingan belajar. Iki Sekolah opo les-lesan?

@aribagoez

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Inspired by : Dik Doank

Arsip Blog